2025年6月27日，广州科技贸易职业学院人文素养教研室一行到访我校通识教育学院语文教研室开展调研交流。双方围绕大学语文课程建设、教学改革、实践育人等核心议题展开深入探讨，通识教育学院语文教研室主任及全体教师参与座谈。
座谈会上，语文教研室重点介绍了《大学语文》《应用文写作》《演讲与口才》等校级精品课程建设经验，分享了全国中华经典诵读比赛组织及学生获奖成果（累计获重庆市一等奖11项、二等奖14项）。双方就“课程思政元素融入”“传统文化教学资源整合”“模块化教学实践”等创新路径展开交流，并实地考察了普通话智能测试站等教学设施。
广州科技贸易职业学院人文素养教研室对通识教育学院“通识博学、融合创新”的育人理念表示高度认同，特别关注其在教学与信息技术融合、竞赛促学机制等方面的实践经验。未来，双方计划在通识教育资源共享、教学案例库共建等领域深化合作，共同探索高职院校语文课程高质量发展新范式。
此次调研为校际协同育人搭建了桥梁，双方表示将以通识教育为纽带，持续推动教学改革与创新，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才注入新动能。
